幼儿园小班工作总结第一学期

开篇

在很多人眼里，幼儿园小班可能只是玩耍和哭闹的集合体，但在这个“小小”的世界里，每一天都充满了大大的惊喜和成长。

一、那些初入园的“小闹闹”

刚开学时，小朋友们像一群刚刚从蛋壳里孵出来的小鸡，好奇、懵懂，同时又带着一丝丝的不安。我还记得，有个孩子一进门就抱着妈妈不肯放手，眼泪吧嗒吧嗒地掉，仿佛整个世界都要崩塌了。但你看，现在的他，已经能自己吃饭、自己上厕所，甚至还能帮助老师给其他小朋友递个毛巾，这进步，可不是一点点。

二、游戏与学习的奇妙组合

我们常说，学习要寓教于乐。在幼儿园小班，这个理念得到了完美的体现。孩子们在“藏猫猫”、“过家家”中学会了分享、合作，更在“画画”、“搭积木”中找到了创造的乐趣。记得有一次，一个小男孩用彩色的积木搭了一座“城堡”，虽然最后因为一个小小的积木块而倒塌，但他兴奋地跑来告诉我：“老师，你看，我的城堡被怪物攻击了！”这种想象力和创造力，真是让人感叹。

三、老师与“小大人”的互动

老师们，就像是孩子们的第二个妈妈，不仅要照顾他们的生活，还要引导他们的成长。有一次，一个小朋友因为和小伙伴争抢玩具而哭了，老师走过去，轻轻抱起他，用柔和的声音说：“宝贝，玩具可以一起玩，但不可以抢哦。”那个小朋友，一下子就停止了哭泣，眼睛里闪烁着信任的光芒。

四、家长与幼儿园的桥梁

家长们，是孩子们最坚实的后盾。每次开放日，家长们都会早早地来到教室，看着孩子们在玩耍、学习，那种满足感，是金钱买不到的。记得有次，一个家长告诉我，他第一次看到孩子自己穿鞋，那种成就感，比中了彩票还要强烈。

五、那些你不知道的“小秘密”

除了日常的学习和生活，孩子们还有许多“小秘密”。比如，有个小朋友每天都会早早地来到幼儿园，不为别的，就是为了能和他的“好朋友”——那只塑料鸭子说上几句“悄悄话”。再比如，还有个小朋友，每次吃饭前都会先给旁边的小伙伴分一个鸡腿，理由是“你吃饭少，所以要多吃一点”。

六、结语

幼儿园小班，虽然只是孩子们成长的一个小阶段，但在这里，他们学会了如何与人相处，如何面对困难，更重要的是，他们找到了自己的小世界，一个充满欢笑、泪水和成长的地方。

希望，在未来的日子里，这群“小大人”能继续成长，继续探索，继续带给我们更多的惊喜和感动。