大班音乐活动《找朋友》教案

在忙碌的都市生活中，大人们似乎都忘记了小时候的简单快乐，特别是和朋友们一起唱歌、跳舞的欢乐时光。今天，我要为大家带来一个充满童真与乐趣的音乐活动——《找朋友》。

一、活动背景

当我说到“找朋友”，大家可能会想到幼儿园里小朋友们手拉手、唱着歌的情景。但在大城市的大班孩子中，随着学习的压力增加，这种简单的友情和乐趣似乎变得不再那么重要。但你知道吗？找朋友，其实是一种生活态度，是一种回归本性的选择。

二、活动目标

1. 让孩子们通过音乐，找回那份失去的童真和友情。
2. 通过互动游戏，让孩子们理解友情的价值。
3. 培养孩子们的团队精神和协作能力。

三、活动准备

1. 准备一首轻快、易学的歌曲。
2. 准备一些简单的道具，如彩色手环、小旗子等。
3. 布置一个充满童趣的场地。

四、活动过程

1. 热身环节：首先，让孩子们围成一个圈，跟着音乐的节奏，做一些简单的热身动作，如摆手、扭腰等。
2. 歌曲学习：然后，开始教孩子们唱《找朋友》这首歌。这首歌的歌词简单易懂，旋律轻快，非常适合大班的孩子。
3. 游戏环节：当孩子们学会歌曲后，开始进入游戏环节。游戏的规则是，当唱到“找个朋友牵牵手”时，两个孩子就要拉起手来，成为“好朋友”。
4. 道具使用：为了增加游戏的趣味性，还可以使用彩色手环、小旗子等道具。例如，当唱到“红色手环的好朋友在哪里”时，戴红色手环的孩子就要赶紧找到另一个戴红色手环的孩子，并牵起他的手。
5. 团队合作：在游戏过程中，鼓励孩子们互相合作，互相帮助，共同完成任务。

五、活动总结

活动结束后，让孩子们围成一个圈，坐下来。老师可以问孩子们：“今天，你们找到了多少好朋友？”孩子们肯定会兴奋地回答。然后，老师可以进一步引导：“那么，你们觉得友情是什么？”让孩子们自由发言，分享他们对友情的理解和感受。

六、活动延伸

1. 鼓励孩子们在日常生活中，多找些朋友，多和朋友们一起玩。
2. 在家里，也可以和爸爸妈妈一起唱《找朋友》这首歌，增进亲子关系。

这就是今天为大家带来的大班音乐活动《找朋友》教案。希望孩子们能通过这个活动，找回那份失去的童真和友情，同时也希望家长们能从这个活动中，理解孩子们对友情的需求和渴望。

生活中，总有那么一些瞬间，是值得我们珍惜和回忆的。希望每一个孩子，都能找到属于自己的那份友情和快乐。