在孩子的成长过程中，牙齿的健康无疑是一个重要的环节。然而，许多孩子对于牙齿的保护却存在着一些反常识的认知。他们可能觉得，只要多刷牙、少吃糖，牙齿就会自然健康。但实际上，保护牙齿的学问可远不止于此。今天，我们就来谈谈如何在幼儿园大班开展一次生动有趣的《保护牙齿》健康活动。

一、活动导入

活动开始时，我们可以先播放一段视频，让孩子们看到牙齿在人体中的重要作用。接着，我们可以提出一个看似反常识的问题：“大家认为，我们每天应该刷几次牙呢？”有的孩子可能会说两次，有的孩子可能会说三次。这时，我们可以揭晓正确答案：“其实，对于孩子们来说，每天刷牙两次就足够了，但关键在于，每次都要认真刷，每个角落都不放过哦！”

二、认识牙齿

“大家看看自己的牙齿，有没有发现它们长得不一样呢？有的大，有的小，有的整齐，有的不整齐。”通过这样的引导，让孩子们认识到牙齿的多样性。接着，我们可以拿出一些牙齿模型，让孩子们亲手摸摸、看看，了解牙齿的结构。

三、牙齿为什么会疼

“大家有没有遇到过牙齿疼的时候呢？那个时候，是不是觉得什么都吃不下，什么都不想做？”孩子们纷纷点头。这时，我们可以进一步解释：“其实，牙齿疼可能是因为牙齿里面有小虫子，也就是我们通常说的蛀牙。那么，蛀牙是怎么来的呢？就是因为我们平时不注意口腔卫生，让细菌有了可乘之机。”

四、如何保护牙齿

“那么，我们应该怎么保护自己的牙齿呢？”这时，我们可以列出几个要点，比如：少吃糖、少喝碳酸饮料、定期去看牙医等等。当然，最重要的还是每天认真刷牙。我们可以现场演示正确的刷牙方法，让孩子们跟着一起做。

五、活动总结

“今天，我们学到了很多关于牙齿的知识，也知道了怎么保护自己的牙齿。希望大家以后都能有一口健康、漂亮的牙齿，吃嘛嘛香，身体棒棒！”

六、拓展活动

在活动结束后，我们可以给每个孩子发一个小牙刷和牙膏，鼓励他们回家后在家长的监督下，认真刷牙。同时，我们还可以邀请家长参加一次家长讲座，让家长也了解如何更好地帮助孩子保护牙齿。

通过这次活动，我们希望能让孩子们真正认识到牙齿的重要性，学会如何保护自己的牙齿。同时，也希望通过这种方式，让家长更加重视孩子的口腔健康，共同为孩子们的健康成长保驾护航。