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开篇:小朋友们,你们知道吗?有时候,我们认为的“上”可能并不是真正的“上”,而“下”也不一定就是真正的“下”。今天,我们就来一起探索这个有趣的话题,重新认识“上”和“下”。一、通过实物理解上下桌子与椅子:小朋...